※更新情報（2021/05/22）Google Scholar,ERIC,公的機関のメーリングリスト情報等を追加
Google Readerを使っていないhigh190です。
昨日あたりからGoogle Readerがサービス終了することについて、各所で議論になっているようです。
- GoogleのRSSリーダー「Googleリーダー」が7月1日でサービス終了（出典：GIGAZINE 2013/03/14）
ちなみに私はGoogle Readerもそうですけど、RSSリーダー自体を使っていません。情報収集の方法は人それぞれなのですが、たまには自分の情報収集方法などをまとめておこうかと。情報収集に関する記事はだいぶ前に一度書いているので、*1焼き直しなのですがちょうどいいタイミングかと思いますので、今回まとめておきたいと思います。なお、私が活用しているWEBサービスのうち公開しているもの（はてなブックマーク、はてなアンテナ、Twitter）については、下記リンクからご覧いただけますので情報収集などにお役立ていただけばと思います。
主に以上のツールを活用して大学・高等教育関係の情報を収集するようにしています。その他にも京都大学高等教育研究開発推進センターが提供する高等教育に関する各種イベントの案内を行う「ASAGAO kyoto-u メーリングリスト」*2なども普段から情報に目を通すようにしています。また、「Team大学夜話」というFacebook上の公開グループがあります。これは国公私立の大学関係者に加え、行政関係者や教育関係企業の方も多数参加しているグループで、高等教育の政策動向などについての議論が活発に行われています。私もグループには参加しているのですが、参加者の方々の深い知識や洞察などからいつも刺激を受けています。
私は面倒くさがりなので、関心のあるキーワードを収集してくれるGoogleアラートは重宝しています。キーワードとしてちゃんと数えてないですが、70個ぐらいを設定しているかと思います。最近ではMOOC関連の情報を見ることが増えてきました。あとはTwitterでThe Chronicle of Higher Educationの更新情報などを拾うことも多いですね。私の場合は職員目線で高等教育関連の情報を集めているので、他の職員の方々が発信している情報から得られることも非常に多いです。その辺は私のTwitterの大学職員リストあたりを追いかけてもらえればいいかなと思います。*3
とまあ、Googleリーダー廃止をきっかけに自分の情報収集のやり方を見直してみた訳ですが、私なりに感ずることは「情報の集め方はその人にあったやり方が一番いい」ということで、その情報から得られるものや見方などを養うことの方が重要だと思います。集めることはあくまでも手段にすぎず、中身が大事なんですよという極めて一般的なお話にしかならないのですが、これは避けて通れないような気がします。ですので情報収集ツールで一喜一憂することはなくて、上手に代替サービスを見つけていければいいのではないでしょうか。その辺りの情報はWebにたくさんありますので、色々調べてみるのもまた情報収集の訓練になるでしょう。*4
【2014/11/04追記】
以前この記事を書いた際にはWEB上での高等教育に関する情報収集ツールとして、Googleアラートなどに主眼を置いた内容でしたが、現実には国の政策動向に関連する情報の収集が業務上でも非常に大きな比重を持っています。よって、行政関連の情報をどのように収集しているかについてもご紹介しておきたいと思い、リンクを追加しました。特に質問主意書に関しては、「質問主意書の答弁書作成過程及びその特徴とは、国会議員によって強制される行政機構総体の意思表明手続といえる。」*5とされていますので、文部科学省関連の質問が出た際、どのような答弁が行われているのかを把握することは、文部科学省所管の法人職員であれば、知っておいて損はない情報ばかりかと思います。
【2015/10/29追記】
「ささくれ」さんが、大学図書館研究会の会報誌『大学の図書館』に寄稿された「まねしてみたい、あの人の情報収集術」という記事についてのブログを書かれています。（原文もセルフアーカイブで公開）
情報収取について大変参考になる内容ですので、是非ご一読下さい。*6
【2021/05/22追記】
前回更新時から時間が経ち、さらに情報収集方法が変化したので、記録しておきますね。
現在はGoogle Scholarにもアラート機能が実装されました。自分の興味あるキーワードを設定しておくと、関係する論文データが収録された際にお知らせしてくれます。ちなみに私が設定しているのは、大学設置基準、質保証システム、設置認可、インストラクショナルデザイン、実践コミュニティ、高等教育などのキーワードです。
eric.ed.gov
ERIC - Education Resources Information Centerは海外で発行されたジャーナル掲載の論文等が参照できます。個人的に注目している研究者の資料等を参照したいときに使っています。
www.jil.go.jp
独立行政法人労働政策研究・研修機構（JILPT）が発行する雇用・労働・能力開発に関するレポート、政策動向などが配信されます。私は特に能力開発関係の情報に注目しています。
www.jst.go.jp
国立研究開発法人科学技術振興機構が発行するプレスリリース等が配信されます。私は特に科学技術制作、産学官連携などに注目しています。
www.jsps.go.jp
独立行政法人日本学術振興会が発行する海外学術動向、若手研究者支援などの情報が配信されます。海外学術動向は幅広く情報提供（アメリカ・ドイツ・イギリス・スウェーデン・フランス・タイ・中国・エジプト・ケニア・ブラジル・その他の国・地域）されるため、とても勉強になります。
www.iam.or.jp
一般財団法人行政管理研究センターが発行する日本国内の法制、行政に関する動向が配信されます。普段は主として高等教育関係の情報に特化して情報収集していますが、このメールマガジンで国内の重要な政策動向を把握でき、業務にも非常に役立つ情報源です。
ontariosuniversities.ca
カナダ・オンタリオ州の大学協会が発行するメールマガジン。海外動向の一つとして注目しているので、配信を楽しみにしています。
*1:high190的、大学職員の情報収集 http://d.hatena.ne.jp/high190/20080129
*2:http://kyoto-u.s-coop.net/asagao/
*3:https://twitter.com/high190/univ-staff
*4:Googleリーダーの代わりに使えそうなRSSリーダーは？※随時追加 http://nlab.itmedia.co.jp/nl/articles/1303/14/news055.html
*5:「質問主意書の答弁書作成過程」 https://m-repo.lib.meiji.ac.jp/dspace/handle/10291/12472
*6:『大学の図書館』の情報収集術特集に寄稿しました http://cheb.hatenablog.com/entry/2015/10/28/192522
